Mündəricat:

COVID Həqiqətləri Haqqında Uşaqlarınızla Necə Danışmaq Olar
COVID Həqiqətləri Haqqında Uşaqlarınızla Necə Danışmaq Olar

Video: COVID Həqiqətləri Haqqında Uşaqlarınızla Necə Danışmaq Olar

Video: COVID Həqiqətləri Haqqında Uşaqlarınızla Necə Danışmaq Olar
Video: Women and Post-Conflict Reconstruction - Shams Mustafayeva 2024, Mart
Anonim
  • COVID haqqında kiçik uşaqlarla necə danışmaq olar
  • COVID faktları haqqında necə danışmaq olar
  • Uşaqlara niyə hələ də COVID tədbirlərini aldığımızı necə izah etmək olar

COVID-19-un bütün ömrümüz boyu satılmasından təxminən bir il keçdi. O vaxtdan bəri şəhərlərdə evdə qalma əmri verildi, məktəblər bağlandı, milyonlarla Amerikalı işsiz qaldı və dünyada 2 milyondan çox insan COVID-dən öldü. Bir peyvənd və yavaş-yavaş azalan rəqəmlər bir ümid işığı təklif edir. Ancaq gündəlik həyat normala dönmədi. Bu məlumatların hamısını valideynlər üçün başa düşmək çətindir, buna görə bu müddətdən sonra hələ də bu qədər qeyri-müəyyənlik olduğu zaman uşaqlara COVID haqqında nə deyəcəyik?

uşaqlara covid deyin
uşaqlara covid deyin
uşaqlara covid deyin
uşaqlara covid deyin
uşaqlara covid deyin
uşaqlara covid deyin

Uşaqlara niyə hələ də COVID tədbirlərini aldığımızı necə izah etmək olar

Hər bir dövlət böhranı fərqli şəkildə idarə edir. Bəzi bölgələrdə uşaqlar keçən yazdan bəri məktəbə getmirdilər, bəziləri isə tətil sonrası pozitif KOVİD hadisələrinin artması və ölüm səbəbi ilə məktəbdən çıxdılar. Üstəlik, bütün dünyada yeni bir virus növü yaranır və daha çox yoluxucu olduğu deyilir. Uşaqlara niyə hələ də maska taxmalı olduqlarını, məktəbə gedə bilmədiklərini və dostlarını görməyini izah etmək, qarışan hər kəs üçün ağrılı ola bilər.

Stiffelman, uşaqlarla söhbət edərkən bir valideynin vəzifəsinin övladlarını xoşbəxt etmək deyil, həyat çətinliklərində gəzmək üçün alətlər vermək olduğunu başa düşməyin vacib olduğunu söylədi.

Valideynlər uşaqlara bu alətləri versələr və bu yaxşı işlənərsə, “bu, bəzi günlərdə digərlərindən daha asan olacaq, uşaqlarımız çətin anları keçə biləcəklərini, çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün güclərini uzatdıqlarını bildikləri üçün daxili bir təcrübə əldə edə bilərlər. dedi.

Bunu etmək üçün, baş verənlərin böyük olmadığını qəbul edərək söhbətlərə başlayın. Məsələn, məktəb bağlamaları barədə danışarkən uşağınıza deyin ki, eşitmək istəmədikləri və onlara danışmaq istəmədiyiniz bir xəbəriniz var, amma bu baş verir. Ədalətli olmadığını cavab verdikdə, sadəcə "Bilirəm" deyə cavab verirsiniz, Stiffelman dedi. Və bunu "amma …" ilə izləmirsən

"Uşaqlarımızın etmək və eşitmək istəmədikləri bir şeyə haqq qazandırmaq üçün qarışıq olduğumuz zaman, öz qarışıqlığımız onlara 'Bu işin öhdəsindən gələ bilməyəcəyinizdən qorxuram' onlara çatdırır" dedi Stiffelman. "Halbuki nə vaxt 'Bilirəm' deyirik, 'bəli, iylənir, amma valideyn kresloda çaşqınlıq içində deyiləm, həqiqətən də yaxşı olacağımızı bilirəm' deyən bu gizli, incə bir əlaqə var. ''

Qızlarının nənə və babalarını qucaqlamaq üçün darıxdıqlarını söylədiklərini eşitmək Guerrieri üçün ürəkaçan oldu. Ancaq o və ailəsi COVID tədbirlərini və təlimatlarını ciddi qəbul edir və qızlarına yalnız ailələri üçün deyil, cəmiyyətdəki hər kəs üçün məlumat verir.

Guerrieri, "Artıq bir peyvənd olduğumuza görə, elmin vacibliyini, həkimlərə etibar etdiyimizi və bunun bizi irəliləməyimizi necə qoruyacağımızı izah etdik" dedi. "Həyatın həmişə belə olmayacağını başa düşdüklərindən əmin oldum. həyatımız bizi daha güclü və daha dözümlü etdi.”

Tövsiyə: