Mündəricat:

Bu Müəllimin Uzaqdan öyrənməyi Sevməsinin 5 Səbəbi
Bu Müəllimin Uzaqdan öyrənməyi Sevməsinin 5 Səbəbi

Video: Bu Müəllimin Uzaqdan öyrənməyi Sevməsinin 5 Səbəbi

Video: Bu Müəllimin Uzaqdan öyrənməyi Sevməsinin 5 Səbəbi
Video: Heydər Əliyev - “Mən yer üzündə müəllimdən yüksək ad tanımıram” 2024, Mart
Anonim

Dünən xəbərdarlıq aldıq; bir müddətdir məktəb bölgəmdən gözlədiyim.

Məktəb bölgəsi ailələrinə və işçilərinə: İlçemizde getdikcə daha yüksək səviyyədə olan COVID-19 səbəbiylə, bu anda şəxsən təlim keçməyəcəyik və 2021-ci ilin yanvar ayına qədər uzaqdan təhsil planımızı uzatacağıq.

Bir müəllim kimi bu elanın məni əsəbiləşdirdiyini düşünə bilər. Məyusluq və ya böyük bir xəyal qırıqlığı ilə qarşılaşdığını, ancaq birinin səhv olduğunu düşünürdü.

Əslində hiss etdiyim şey rahatlıq idi.

İndi məni səhv başa düşməyin. Bütün gün bir kompüter ekranına baxan müəllimə çevrilmədim. Təhsilə girmədim, ona görə tələbələrimi şəxsən görə bilmədim. Yəni bu anda etdiyim iş, bu il əvvəl bir mayor elan edərkən işə başladığımı bildiyim iş olsaydı, daha yaxşı elan edəcəyim dibinizə bahis etsəniz, “Heck yox!” və təpələrə qaçdı.

Xeyr, mən belə dərs vermək üçün müəllim olmamışam. Ancaq mən müəlliməm, buna görə də bunun vasitəsilə dərs verəcəyəm.

Barmaqlarımı çırpdıb şagirdlərimi normal şəkildə sinif otağına qayıtsaydım, edərdim. Ancaq bu, hazırda masada olanlar deyil. “Hibrid” ə getmək rayonumuz üçün növbəti addım olardı. Bəlkə də administratorların və ümumi kütlələrin müəllimlərin fövqəltəbii qabiliyyətləri hər yerə təqdim etmək və günə saatlar əlavə etmək üçün vaxt kəsmək üçün yaxınlaşdıqlarını düşündüklərinə görə yaltaqlanmalıyam, hibrid təlimatla əlaqədar hiss etdiyim şey çaxnaşma və narahatlıqdır.

Xeyr, sağ olun.

Sinifimin rahat küncündə yelləncək kreslodan tələbələrimə qucaqlaşıb beş yaşı qucaqlaşıb oxuya biləcəyim köhnə günlərə həsrət qalsam da, in-nin bu qəribə versiyasında iştirak etməyə tələsmirəm. Hələ də öyrənmənin həqiqətən nə qədər az olduğunu təklif edən şəxs təlimatı: şəxsi qarşılıqlı əlaqə.

Tələbələrimlə etibarlı bir şəkildə əlaqə qurarkən və müəllim kimi sənətimi daha da inkişaf etdirməyə davam edərkən bu uzaqdan öyrənmə mühitində biraz daha qalmağımdan xoşbəxt olduğumu söyləyəcəyəm. Onlayn tədrislə bağlı bu qədər şikayət eşitdiyim bir vaxtda, sevdiyim bəzi real üstünlüklərin olduğunu etiraf etməliyəm.

Uzaqdan öyrənməyi sevməyimin bəzi səbəbləri:

“Texnoloq” oldum

Yəqin ki, heç vaxt özümü öyrənməyə məcbur etməyəcəyim şeyləri öyrənməyə məcbur oldum. Düzdür, dərsləri izləməyə və texniki məsləhətlər üçün YouTube-u axtarmağa saatlarla - günlərlə, hətta vaxt sərf elədim, amma alət qutumda olan bu yeni bacarıqlarım boş yerə öyrənilmədi. Gələcəkdə bu yeni biliklərin hamısını olmasa da çoxunu istifadə edəcəyəm. Bu məni yaxşılaşdırdı.

Müəllimlərimə yaxın hiss edirəm

İnsanları bir araya gətirmək üçün ortaq bir mübarizə ilə qarşılaşmaq kimi bir şey yoxdur. Bu qeyri-müəyyənlik dövründə və gözləntilərlə dolu olan və cavabsız qalan bir sabit müəllim həmkarlarım oldu. Bir-birimizin arxası var, paylaşılan mənbələr və bir-birimizə duyğusal dəstək təklif etdik. Bir-birimizi suda saxladıq və sonsuza qədər minnətdaram.

Tələbələrimin həyatına bir nəzər salıram

Bu kiddolar fiziki cəhətdən mənimlə birlikdə sinif otağında olmasa da, bu il fərqli bir şəkildə onlara yaxınam. Onları qəsdən kiçik qruplar və əyləncəli paylaşımlar yolu ilə tanıyıram. Bəzi cəhətdən onları adət etdiyimdən daha yaxşı başa düşdüyümü hiss edirəm, çünki evlərinin içini, öyrənmə sistemlərini görürəm. Mənə itlərini və kiçik bacısını göstərirlər. Həyatlarının bu səmimi hissəsini görmək mənə niyə belə olduqlarını anlamağa kömək edir və onlarla fərqli bir şəkildə bağlı olduğumu hiss edirəm.

Mən öz uşağımın öyrənməsində iştirak edirəm

Məktəbimdə, sinifdən uzaqdan öyrənmək üçün oğlumu özümlə birlikdə məktəbə gətirmə qabiliyyətinə sahibəm. Bu bəzi əlavə çətinliklər yaratsa da, onun məktəb həyatının bir hissəsi olmaq həqiqətən də təəccüblü oldu. Canlı elm dərslərində köməkçim olmaq üçün buradadır və müəllim dostlarımla tanış oldu. Mənimlə məktəbə gəldiyi günlər xüsusidir və ikimiz də onları həmişəlik xatırlayacağıq.

İnnovasiya mənim orta adımdır

Müəllimlər uyğunlaşmazsa heç bir şey deyillər. İdealdan uzaq olsa da, uzaqdan öyrənmə məni yenilikçi olmağı və bu məhdud mühitdə işimin vacib hissələrini həyata keçirməyin yollarını tapmağı çətinləşdirdi. Olduğum müəllimlə fəxr edirəm.

Sonda bu bitəcək

Bir daha, sinif otağımdakı oturacaqlarda şagirdlərin köpəkləri olacaq və bunu bir daha heç vaxt qəbul etməyəcəyəm. Bu il və tələbələrimin üzünü ekranda saxlayan qutulara baxacağam və üç şeyi xatırlayacağam:

Çox çətin idi.

Buna çox dəyərdi.

Bu məni yaxşılaşdırdı.

Tövsiyə: